Edificios de México Edificios de México es un concepto joven y pionero en México que constantemente actualiza y añade a su base de datos información relacionada con los edificios construidos, en construcción y demolidos en la República Mexicana.
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Santiago de Querétaro, Querétaro a 30 de junio de 2024.- Por primera vez, del 27 al 29 de junio de 2024, la ciudad de Querétaro fue el epicentro del mundo de la arquitectura con la Conferencia Internacional Inflexiones 2024. La Asociación de Escuelas Colegiadas de Arquitectura (ACSA) y la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño (EAAD) del Tecnológico de Monterrey, junto con la Asociación de Instituciones de Enseñanza de la Arquitectura de la República Mexicana (ASINEA), organizaron el evento, que reunió a más 200 destacados profesionales y académicos del ámbito arquitectónico.
La conferencia dio inicio con una inspiradora presentación a cargo de Tatiana Bilbao, reconocida arquitecta y académica mexicana, fundadora de Tatiana Bilbao Estudio. En su discurso inaugural se destacó la necesidad de que la arquitectura regrese a su origen y esencia, para transformarse y permitir que los espacios físicos sean tangibles y disfrutables para quienes los ocupan.
“Como arquitectos contemporáneos debemos revalorar los espacios que se nos han brindado. Nuestra área de especialización es tan noble que debemos permitirnos escucharla para que las personas se sientan parte de los espacios que desarrollamos y se fundan con ellos. Sino lo logramos, estaremos muy lejos de cumplir nuestra gran misión como arquitectos“, puntualizó Bilbao.
Por otra parte, Roberto Iñiguez Flores, decano nacional de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño del Tec de Monterrey destacó que “Es importante destacar la relevancia de nuestras disciplinas (Arquitectura, Arte Digital, Diseño y Urbanismo) en la construcción de ciudades más prósperas, sostenibles y socialmente equitativas; así como la importancia de la producción académica con un marcado sentido social, una característica formidable de nuestros grupos de investigación.” comentó.
Durante los tres días de la conferencia, las y los asistentes participaron en paneles, talleres y mesas redondas con la participación de renombradas figuras de la arquitectura tanto a nivel nacional como mundial. Entre los participantes destacados se encontraron: Emanuele Giorgi, profesor de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño del Tec de Monterrey; Sharon Wohl, decana asociada de la Universidad del Estado de Kent; Tania Tovar, profesora en Rice University; Aleksandra Krstikj, profesora investigadora de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño del Tec de Monterrey; Rubén Garnica, profesor investigador de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño del Tec de Monterrey y Rafael Longoria, profesor de la Universidad de Houston.
La Conferencia Internacional Inflexiones 2024 se basó en tres grandes pilares:
- ‘Inclinación, tecnologías aún por ser’, en donde se explora el potencial de la inteligencia artificial en el diseño, enfatizando su capacidad para enriquecer tanto el calibre como la eficiencia del trabajo arquitectónico, al mismo tiempo que elabora respuestas sólidas al cambio climático y otros desafíos ambientales urgentes
- ‘Pendiente: prácticas aún por ser’ investiga formas innovadoras de práctica, modelos vanguardistas que vinculen a quienes necesitan diseño con quienes están comprometidos a mejorar la calidad de vidas, y propuestas creativas para sostener su viabilidad organizacional y financiera.
- ‘Ascenso: futuras generaciones que ya son’, se centra en las voces de futuros profesionales, enfatizando sus convicciones sociales y ambiciones para mejorar la calidad de vida en sus comunidades. Su energía y compromiso con el impacto social encenderán nuestras discusiones y darán forma al futuro de nuestra profesión.
El evento concluyó con una ceremonia de clausura en el Museo de Arte de Querétaro, en el que se destacó la importancia de la colaboración internacional y el intercambio de conocimientos para enfrentar los desafíos globales en el ámbito arquitectónico.
Inflexiones 2024 proporcionó una plataforma para la discusión y el aprendizaje, y también reforzó los lazos entre instituciones académicas y profesionales de la arquitectura, fomentando un diálogo continuo y constructivo que influirá positivamente en el futuro del diseño y la enseñanza de la arquitectura.
Acerca del Tecnológico de Monterrey
El Tecnológico de Monterrey (http://www.tec.mx) es una universidad privada y sin fines de lucro, reconocida por su excelencia académica, innovación educativa y visión global. Fue fundada en 1943 y actualmente tiene presencia en 33 municipios de 20 estados de México, cuenta con una matrícula de 62 mil estudiantes de nivel profesional y posgrado, así como más de 27 mil alumnos de preparatoria. Acreditada por la SACSCOC desde 1950. Se ubica en el puesto 184 del QS World University Rankings 2024 y en la posición 4 en América Latina según el THE Latin America University Rankings 2023. Destaca también en empleabilidad global y programas de emprendimiento, siendo parte de redes internacionales como APRU, U21 y WUN. Para conocer nuestro Boilerplate visite: https://tec.rs/BoilerPlate
Acerca de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño
La Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño (EAAD) del Tecnológico de Monterrey comprende las disciplinas de Arquitectura, Arte Digital, Diseño y Urbanismo. Cuenta con presencia en 19 campus a nivel nacional y una facultad constituida por destacados perfiles en cada una de las disciplinas, docentes graduados de las Universidades Top del mundo y profesores visitantes extranjeros. Más de 240 invitados de renombre a nivel nacional e internacional visitan cada año los diversos campus en donde la EAAD tiene presencia. Adicionalmente, la Escuela forma parte de Cumulus, asociación global dedicada a la educación en Arte y Diseño y de ACSA (Association of Collegiate Schools of Architecture), líder en la educación e investigación de Arquitectura. La EAAD busca ser un catalizador de la transformación de las ciudades e impactar en el florecimiento humano a través de sus proyectos vivenciales para alumnos, que generan alto impacto en diversas comunidades del país.
Fuente:
- Boletín cortesía de TEC de Monterrey y EAAD
